(人數已達35位算是陣容堅強...只是出席率太不穩定)


 


參加讀書會已經進入第5個年頭從一開始單純地以為就是看書討論書上話題以至於到後來更加瞭解其實讀書會的內容可以不僅止於此的畢竟**的對象是可以除了*書本*之外還能讀人讀才藝更讀出寬闊的思想


 


所以這學期美女會長(淑琴) 安排了一直扶植此會的前圖書館主任


(林主任) 再回娘家和大家用遊戲用團隊的力量讓大家更清楚該如何經  營好一個讀書會?




 


 


  林主任在課堂前預先集合各組組長說明活動辦法一開始便以*世界咖啡館*為題將同學們分成四組另派有關主四名讓各組依序開起小組會議針對讀書會經營該注意事項可舉辦的課程共擬定四個題目更提供海報予以做成紀錄大家在每題15分鐘以內絞盡腦汁想了許多可行性建設性的建議


 


 


  往常的討論回應時段總有幾位同學因礙於提不起勇氣或不習慣麥克風遲遲未能分享個人想法在此次活動裡完全沒有這樣的問題大夥兒侃侃而談甚至激盪出超乎想像的點子而且每個人雖然在午後卻不見倦容只有精神抖擻興致勃勃地回應各個問題也為讀書會的永續經營留下可供參考實施的方向


 


 





(小組時間)


 


 



(貼心的林主任請大家喝咖啡)


 




(全體成員同心合作完成的智慧財產)


 




 




 


 



(個人主持活動時間)


 




(為感謝林主任特商請農場主人合作寫了*抬頭詩*


主任背後的海報也是主人的傑作呢!             )


 




(美女會長贈送紀念品予主任)




 


arrow
arrow
    全站熱搜

    yui11252000 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()